Tổng hợp từ vựng (Luyện tập tổng hợp)
Dạy
I – NỘI DUNG CƠ BẢN CẦN BIẾT
Vận dụng kiến thức về từ vựng để phân tích giá trị biểu đạt của từ ngữ trong tác phẩm văn học.
II – HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
bài tập 1
gật đầu đắt hơn gật đầu. gật đầu là từ tượng hình gợi lên cái gật đầu nhẹ và lặp đi lặp lại, thể hiện sự đồng tình, tán thành cao. Ca dao không chỉ chỉ món ăn ngon mà còn nói lên sự hòa thuận giữa vợ chồng.
Bài tập 2
Câu chuyện cho thấy vợ không hiểu chồng vì không hiểu hoán dụ chỉ có một tiền đạo (chỉ có một người giỏi chấm điểm).
bài tập 3
Từ miệng, chân, tay dùng theo nghĩa gốc. Từ vai (TRONG Áo anh rách đầu (Đầu súng trăng treo) được sử dụng theo nghĩa chuyển tiếp. Từ vai dùng trong hoán dụ (vai người -> vai áo), từ cái đầu được sử dụng theo nghĩa ẩn dụ (đầu người —> đầu súng, tiêu điểm có nghĩa là “phần trên”).
bài tập 4
Gợi ý : cố gắng đặt từ đỏ, xanh, hồng, lửa, ngọn lửa, tro nhập các trường từ vựng và xem các trường có mối quan hệ với nhau như thế nào (giữa lửa và màu sắc, sự thay đổi do lửa gây ra), qua đó thấy được tình yêu mãnh liệt của cậu bé.
bài tập 5
– Các sự việc, hiện tượng trong đoạn trích đất rừng phương nam Đặt tên theo cách sau: dùng từ đã có để đặt tên cho sự vật mới (dựa vào đặc điểm, tính chất của nó): rạch có nhiều cây cối rủ xuống —> rạch Mai Giám, kênh có nhiều lỗi về mắt —> Kênh Mắt…
Một số thứ được đặt tên theo đặc điểm của chúng: cá cờ, ớt chuồn chuồn (đỏ như trái ớt chín), cá kiếm, cá chuồn, trà hookah, ong ruồi, dưa gang, dưa gang, đuôi tôm, v.v.
bài tập 6
Một số người biết chữ gọi bác sĩ người cai (bác sĩ), nhưng anh chàng này vẫn sử dụng bố thống đốc tờ thực sự là “siêu biết chữ”.
Mai Thư
