Tập đọc: Công dân số một (tiếp theo)
Dạy
I. CÁCH ĐỌC
– Đọc đúng đoạn văn:
Chú ý phân biệt lời nhân vật (anh Thành, anh Lê, anh Mai), lời tác giả.
– Đọc đúng ngữ điệu các câu văn, câu hỏi phù hợp với tính cách, tâm trạng của từng nhân vật (Anh Thanh hào hứng bày tỏ niềm phấn khởi vì sắp được lên đường, anh Lê tỏ ra lo lắng, trăn trở). đối với bạn, ông Mai là người điềm tĩnh và từng trải).
* Giải thích từ:
Hiện tại: Tôi đến gặp bạn và nói với bạn rằng tôi đã ở đó.
II. GỢI Ý HỌC TẬP
Đầu tiên. Anh Lê và anh Thanh đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ vẫn có những điểm khác biệt. Điểm khác biệt giữa anh Lê và anh Thành là:
Ông Lê tự ti, cam chịu kiếp nô lệ, vì cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất của quân xâm lược.
Ngược lại, ông Thanh không cam chịu, rất tin tưởng vào con đường mình đã chọn: ra nước ngoài học hỏi những điều mới để cứu dân, cứu nước.
2. Quyết tâm tìm đường cứu nước của ông Thanh được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ sau:
Ông Thanh nói: Muốn lấy lại được sông núi, có tâm, có trí, có sức chưa đủ… Tôi muốn sang nước họ… học hỏi cái trí của họ để cứu dân mình , về cử chỉ, anh xòe hai bàn tay ra: “Tiền đây”. Hắn còn nói: Làm nô tỳ, làm nô tỳ, vĩnh viễn làm đầy tớ cho người ta… Bây giờ đi được chưa? Anh còn nói: Sẽ có ánh sáng khác anh à.
3. Công dân số một trong vở kịch là Nguyễn Tất Thành, sau này là Chủ tịch Hồ Chí Minh. Có thể gọi Nguyễn Tất Thành là “công dân số một” bởi ý thức làm công dân của một nước Việt Nam độc lập đã được đánh thức từ rất sớm trong Người… Với ý thức này, Nguyễn Tất Thành đã ra nước ngoài tìm đường cứu nước, lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành độc lập cho Tổ quốc.
Nội dung: Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành.
trăng sáng
