Tập đọc: Đường lên Sa Pa
Dạy
1. Mỗi đoạn trong bài là một bức tranh đẹp về cảnh và người. Mô tả những gì bạn tưởng tượng về mỗi hình ảnh.
– Tranh 1: Chúng tôi hình dung đường lên Sa Pa ngày càng cao, chênh vênh bên sườn núi xuyên mây, uốn lượn quanh những thác nước đẹp và san sát là những cánh rừng. Khung cảnh làng quê ven đường cũng rất đẹp, thật yên tĩnh, thanh bình với những vườn đào đang trổ hoa, những chú ngựa đẹp đủ màu sắc đang gặm cỏ trong vườn. Lên Sa Pa có cảm giác như đang đi trong khung cảnh huyền ảo của chốn bồng lai tiên cảnh.
– Tranh 2: Chúng ta tưởng tượng ra khung cảnh một thị trấn vùng núi cao, nơi những đứa trẻ dân tộc trong những bộ quần áo sặc sỡ đang chơi đùa. Chợ tấp nập người, ngựa nhưng đều hiện ra trong làn sương tím. Đây là một cảnh đường phố rất vui nhộn, đầy màu sắc.
– Tranh 3: Cảnh sắc đường lên Sa Pa đẹp và luôn thay đổi, khi là lá vàng mùa thu, khi là mưa tuyết trắng xóa trên cành đào, lê, mận, khi là sắc hoa xuân rực rỡ. Đây là sự thay đổi liên tục của các mùa, một sự kỳ lạ hiếm có.
2. Tranh chữ thể hiện sự quan sát rất tinh tế của tác giả
– Sự quan sát rất tinh tế của tác giả được thể hiện xuyên suốt văn bản. Ví dụ:
Khi miêu tả phố núi, tác giả đã chỉ ra một khung cảnh tiêu biểu mà những con phố dưới xuôi không bao giờ có được.
Em bé Hmông, em bé Tu Dí, Phù Lá cổ vuốt hổ, quần áo sặc sỡ chơi trước cửa hàng.
3. Tại sao tác giả gọi Sapa “món quà kỳ diệu” của thiên nhiên?
Vì cảnh ở đây rất đẹp, có núi, có thác, có rừng, cây cối luôn tươi tốt, có nhiều loài hoa quý hiếm, làng mạc thanh bình yên ả, khí hậu không bao giờ nóng bức, quanh năm mát mẻ. hoặc lạnh.
4. Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?
Tác giả thể hiện sự thích thú, yêu mến, say đắm cảnh đẹp Sa Pa. Đó là những tình cảm thật ấm áp, nồng nàn.
Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sapa và tình yêu tha thiết của tác giả dành cho Sapa.
trăng sáng