Soạn bài: Tập làm văn: Viết một bức thư
Dạy
I. NHẬN XÉT
Đầu tiên. Người ta viết thư thăm hỏi, thông báo cho nhau những tin tức cần thiết, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn hoặc bày tỏ tình cảm với nhau.
2. Để thực hiện mục đích của bức thư, bức thư cần có các nội dung sau:
Lý do và mục đích viết thư.
+ Kiểm tra trạng thái của người nhận thư.
+ Tường trình hoàn cảnh của người viết thư.
+ Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ với người nhận thư.
3. Một bức thư thường bắt đầu và kết thúc
+ Mở đầu: Nhập địa điểm và thời gian viết thư/địa chỉ.
+ Cuối thư: Viết lời chúc, lời cảm ơn, lời hứa của người viết thư/chữ ký và họ hoặc tên của người viết thư.
II. GHI NHỚ
|
Một lá thư thường bao gồm những điều sau đây: Đầu tiên. Tiêu đề thư: – Địa điểm và thời gian viết thư. – Lời nhắn gửi đến bạn. 2. Phần chính – Nêu mục đích và lí do viết thư. – Kiểm tra trạng thái của người nhận thư. – Thông báo về hoàn cảnh của người viết thư. – Bày tỏ ý kiến hoặc bộc lộ cảm xúc với người nhận thư. 3. Phần cuối bức thư – Lời chúc tốt đẹp nhất, lời cảm ơn, lời hứa. – Chữ ký và tên hoặc họ. |
III. LUYỆN TẬP
1. Viết thư cho một bạn ở trường khác để hỏi thăm và kể cho bạn nghe về tình hình của lớp, trường em.
Để làm bài tập này, học sinh cần nắm rõ yêu cầu của đề.
– Viết cho ai? (Đối với một bạn từ trường khác). Nếu chúng ta không có bạn ở trường khác, chúng ta có thể tưởng tượng ra một người bạn như vậy để viết về.
Mục đích viết thư: Mục đích viết thư là gì? ( hỏi thăm và cho bạn biết tình hình ở lớp, ở trường lúc này).
– Cách xưng hô như thế nào cho phù hợp?
– Nội dung thăm hỏi: sức khỏe, học tập ở trường mới, hoàn cảnh gia đình…
– Hãy cho tôi biết về tình hình hiện tại trong lớp ở trường? (Tình hình hoạt động mọi mặt, học tập, văn nghệ, thể thao, thầy cô bạn bè).
Vậy chúc anh, hứa gì? (Chúc bạn mạnh khỏe, học giỏi, hẹn gặp lại).
Dựa vào đó học sinh luyện viết chữ.
2. Tài liệu tham khảo
TP.HCM, ngày 21 tháng 9 năm 2009.
Bạn Quỳnh thân mến!
Kể từ khi bạn chuyển trường đến bây giờ, tôi nhớ bạn rất nhiều. Hôm nay có thời gian rảnh em viết vội lên đây kể cho các bạn nghe câu chuyện của lớp và trường em ngày hôm nay.
Này Quỳnh! những ngày nay bạn như thế nào? Bạn có khỏe không? Việc học tập của bạn thế nào rồi? Bạn có còn là “cây toán” của lớp? Trường mới của bạn có đẹp không? Các bạn trong lớp có đoàn kết và vui vẻ như năm ngoái không? Gia đình bạn có còn đầm ấm, hạnh phúc như xưa?
Chúng tôi thường nói về bạn và nhớ bạn rất nhiều, Quỳnh! Em còn nhớ cô Thủy dạy em năm lớp ba không? Cô ấy thường hỏi về bạn. Năm nay học cô Linh. Cô cũng tận tâm, yêu thương học trò như cô Thủy. Chúng em đang chạy đua để có thật nhiều điểm mười để tặng thầy cô nhân ngày 20-11. À, sắp tới trường mình tổ chức đêm hội trăng rằm, bạn nào rảnh thì về trường tham dự nhé, có bạn bè thì càng vui.
Thôi, thôi viết để học! Chúc em và gia đình luôn dồi dào sức khỏe, ngày càng học giỏi.
Yêu
Dấu hiệu
