Soạn bài: Tập làm văn: Luyện tập tả đồ vật
Dạy
1. Đọc văn bản Chú Tư và chiếc xe đạp của chú trả lời câu hỏi
Một. Mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn.
– Giới thiệu: Ở làng tôi… vì chiếc xe đạp của tôi
Giới thiệu trực tiếp chiếc xe đạp là đối tượng cần miêu tả.
– Thân bài: Ở xóm vườn… Nó đá rằng: Tả chiếc xe đạp và tự hào yêu quý chiếc xe đạp vì nó là của chú Tư.
– Kết thúc: Phần còn lại của câu: Niềm vui của các em nhỏ và của bác Tư trên xe.
b.Thứ tự miêu tả chiếc xe đạp: (Thẻ thần thánh):
– Ôm: Đẹp nhất không gì bằng.
– Các bộ phận nổi bật: xe màu vàng, hai vành bóng loáng, hai con bướm bằng thiếc với những cánh hoa đỏ vàng rải rác giữa tay lái, đôi khi là một cuống hoa.
– Tình yêu của chú Tư với chiếc xe đạp của mình: Lúc nào dừng xe, anh cũng lôi giẻ dưới yên xe ra, lau sạch. Nghe này, đừng chạm vào con ngựa sắt của tôi.
Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng mắt (hình dáng, màu sắc…) và tai nghe (tả âm thanh) ro ro thật nhẹ nhàng)
đ. Trong bài, tự sự xen lẫn miêu tả:
Chú hai con bướm bằng thiếc với hai cánh hoa màu vàng điểm đỏ, có khi anh cắm cả cành hoa. /Mỗi khi dừng xe, ông cũng lôi một miếng giẻ dưới yên, lau sạch sẽ./Ông trìu mến gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt./Tôi bảo ông trẻ: – Coi chừng, đừng đụng vào con ngựa. nghe tôi sắt / Tôi tự hào về chiếc xe của mình.
Để thể hiện tình cảm của bác Tư với “con ngựa sắt” của mình: Bác rất thích chiếc xe đạp và rất tự hào về nó.
2. Lập dàn ý về chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay
Một. Khai mạc: Giới thiệu đồ dùng để miêu tả: chiếc áo bạn mặc đến lớp hôm nay: chiếc áo cũ, đã mặc hơn sáu tháng.
b. Thân bài:
Tã phủ: màu trắng, cotton.
Vừa vặn, tay vừa vặn thoải mái.
– Mô tả từng phần: Cổ áo viền cồn mềm – Áo có 2 túi trước ngực, có thể đựng bút – Hàng cúc trắng bóng đẹp, chắc chắn.
c. Kết thúc:
Tình yêu của tôi với chiếc áo:
Nó cũ, nhưng tôi thích mặc nó. Chiếc áo gợi lên tình cảm yêu thương của mẹ dành cho con.
