Ôn tập giữa học kì I

Đánh giá giữa kỳ I

Dạy

Bài 1

1. Ôn tập tập đọc và học thuộc lòng.

Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

2. Những điều cần nhớ về bài tập đọc là văn tự sự theo chủ đề Người bị thương như chính bạn:

tiêu đề bài viết

Tác giả

Nội dung chính

Nhân vật

Bóng chàybênh vực kẻ yếu

Tô Hoài

Dế Mèn với tinh thần hiệp sĩ, thấy Nhà Trò bị bọn nhền nhện bắt nạt nên ra tay bênh vực.

– Bóng chày

– Nhà trò chơi

– Nhện

Người ăn xin

môi lốc xoáy

Mối cảm thông sâu sắc giữa một cậu bé đi ngang qua và một người ăn mày già.

– Tôi (cậu bé)

– Lão ăn mày

3. Trong các bài tập đọc trên có đoạn có giọng:

Trân trọng, trìu mến: Kết thúc câu chuyện Người ăn xin:

Từ Tôi không biết làm thế nào. Tôi nắm lấy bàn tay run rẩy đó… đến Lúc đó tôi mới chợt hiểu ra rằng: Tôi cũng vậy, tôi vừa nhận được một thứ từ ông già.

– Bi kịch: Ngôi nhà của trò chơi (truyện) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần 1) bày tỏ sự đau khổ của mình.

Từ Năm ngoái, khi thời tiết đói, mẹ tôi phải mượn thức ăn từ lũ nhện… đến …Hôm nay họ băng qua đường để bắt tôi, chặt chân, chặt cánh và ăn thịt tôi.

– Mạnh mẽ, có tính răn đe: Dế Mèn dọa nhện và bảo vệ Ngôi nhà (truyện) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần 2)

Từ Tôi hét lên: – Mày có ăn mà mày béo mập… đến Bạn đã phá vỡ tất cả các vòng vây?

kỳ 2

1. Nghe viết: Lời hứa

2. Trả lời câu hỏi

Một) Bé được giao nhiệm vụ canh kho đạn dược trong trò chơi giả chiến.

b) Tôi không về vì đã hứa không bỏ chốt gác khi chưa có ai đến.

c) Dấu ngoặc kép trong bài có tác dụng báo trước phần sau nó là lời nói của bé hoặc của bé.

d) Không thể nào. Trong câu chuyện trên có 2 đoạn hội thoại:

Đầu tiên) Giữa một em bé và một vị khách trong công viên.

2) Giữa bé và các bạn cùng chơi.

Đoạn đối thoại giữa em bé và các bạn cùng chơi do em thuật lại với khách nên phải đặt trong dấu ngoặc kép để phân biệt với đoạn đối thoại của em bé với khách đặt sau dấu ngoặc kép. gạch ngang dòng.

3. Bảng tóm tắt quy tắc viết riêng

Các loại tên riêng

quy tắc viết

Ví dụ

1. Tên người, tên địa lý Việt Nam

Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi từ tạo thành tên.

Hồ Chí Minh, Nghệ An

2. Tên người nước ngoài, tên địa lý

– Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Nếu bộ phận tạo thành tên gồm nhiều từ thì giữa các từ có dấu gạch ngang.

– Tên riêng được phiên âm theo âm Hán Việt, viết như cách viết tên riêng tiếng Việt.

– Louis Pasteur

– Sankt-Peterburg

– Minh bạch

– Vở ballet

kỳ 3

1. Ôn tập tập đọc và học thuộc lòng.

Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên phụ trách.

Tham Khảo Thêm:  Sóng - Văn mẫu vip

2. Những điều cần nhớ về bài tập đọc là văn tự sự theo chủ đề Măng mọc thẳng tắp.

Tiêu đề

Nội dung chính

Nhân vật

Giọng

1. Người liêm chính

Ca ngợi sự thanh liêm, chính trực, một lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành, vị quan đứng đầu triều đại nhà Lý.

– Tô Hiến Thành

– Đỗ Thái Hậu

Thoải mái, rõ ràng. Nhấn mạnh những từ thể hiện sự thanh liêm của Tô Hiến Thành.

2. Hạt gạo

Nhấn mạnh sự trung thực. Nhờ dũng cảm và thật thà, cậu bé mồ côi được nhà vua tin tưởng giao lại ngai vàng.

– Cậu Chôm

– Nhà vua

Chậm lại, chậm lại. Cậu bé ngây thơ lo lắng. Nhà vua đôi khi nhẹ nhàng, đôi khi táo bạo.

3. Nỗi đau khổ của Andrew

Sự hối hận cay đắng của Andrayka trước cái chết của anh ta.

– Andrey

-Mẹ

Andrey ca

Buồn, xúc động.

4. Chị tôi

Cô chị hay nói dối bố đi chơi, cô em đánh thức chị dậy.

– Em gái

– Cô

– Bố

Nhẹ nhàng, hóm hỉnh. Lời của một người cha: khi bình tĩnh, khi buồn. Lời nói của cô ấy khi lịch sự, khi tức giận. Lời nói của cô: thờ ơ, đôi khi giả vờ ngây thơ.

Kỳ 4

1. Ghi lại các từ đã học theo chủ đề:

Người bị thương như chính mình

Măng mọc thẳng

nhân đôiđôi cánh ước mơ

Từ ngữ tương tự: nhân từ, nhân từ, nhân từ, nhân từ, nhân từ, nhân từ, nhân từ, nhân từ, dịu dàng, dịu dàng, dịu dàng, trung thành, nhân từ, quan tâm, đoàn kết, tương hỗ, thương yêu, trân trọng, trân trọng, thương hại, nhân từ, khoan dung, giúp đỡ, giúp đỡ, hỗ trợ , viện trợ, hỗ trợ, bảo vệ, bảo vệ, bảo vệ, bảo vệ nu…

Từ ngữ tương tự: trung thực, trung thành, trung thành, ngay thẳng, thẳng thắn, bộc trực, thẳng thắntrung thực, trung thực, trung thực, trung thực, trung thực, trung thực, chân thành, trung thực, trung thực, thẳng thắn, ngay thẳng, tự trọng…

Ước, ước, ước, ước, ước, ước, ước, ước…

Từ trái nghĩa: độc ác, hung dữ, độc ác, độc ác, độc ác, độc ác, độc ác, hung dữ, hung dữ, hung dữ, hung dữ, ức hiếp, ức hiếp, hành hạ, đánh đập, áp bức, bóc lột …

Từ trái nghĩa: nói dối, lừa đảo, lừa đảo, lừa đảo, lừa đảo, lừa đảo, lừa đảo, lừa đảo,lừa, lừa, lừa, lừa…

2. Thành ngữ, tục ngữ gắn với 3 chủ đề:

Một) Người bị thương như chính bạn:

Sống thiện chấp nhận may rủi; Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao; Tốt như đất, tốt như Phật; Lạnh lùng hở môi; Ruột mềm chảy máu; Sẻ cơm, sẻ áo; Lá lành đùm lá rách…

b) Măng mọc thẳng:

– Thẳng như ruột ngựa; Thuốc đắng dã tật; Búa tốt không sợ đe. (Trung thực).

Giấy rách giữ lấy lề; Đói cho sạch rách cho thơm. (Tự trọng).

c) Trên đôi cánh của một giấc mơ:

Bạn nhận được những gì bạn muốn; Tôi ước tôi có thể; Điều ước trái vụ; Đứng núi này trông núi nọ.

Đặt câu:

Đành phải “bỏ đói cho sạch tham” bạn ơi! Đừng làm điều gì ngu ngốc.

3. Tóm tắt hai dấu câu: dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

Dấu hiệucâu

Chức năng

Ví dụ

Một)Dấu hiệuhaidấu chấm

– Báo hiệu phần phía sau là lời nói của nhân vật. Dấu hai chấm được sử dụng cùng với dấu ngoặc kép hoặc dấu đầu dòng.

– Hoặc giải thích cho các bộ phận trước đó.

-> Cô giáo hỏi: “Em làm chưa?Tôi có thể làm gì để giúp bạn?”

Cô lao đến cái lọnước nhưng không kịp: vỏ đã tan hết.

b)Dấu hiệudấu ngoặchai

– Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc người mà câu nói tới.

– Nếu lời dẫn trực tiếp là một câu hoàn chỉnh hoặc một đoạn văn thì nên thêm dấu hai chấm trước dấu ngoặc kép.

– Đánh dấu những từ được sử dụng với ý nghĩa đặc biệt.

-> Mẹ tôi thường gọi tôi là “câu lạc bộ”thân yêu” của mẹ.

Zionkovsky nói: “Những ngôi sao không phải để vinh danhtôn thờ để chinh phục.”

Có một người bạn tắc kè hoa“lầu” bên cành đa.

tiết 5

1. Luyện đọc ghi nhớ:

Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

2.

Tiêu đề

Thân hìnhkiểu

Nội dung chính

Giọng

Đầu tiên. Trung thu độc lập

Văn xuôi

Trong đêm Trung thu độc lập đầu tiên, người lính đã mơ về tương lai của đất nước và của các em nhỏ.

Dịu dàng, tự hào, tin tưởng

2. SỐNGNhà vuaquốc giaTương lai

Kịch

Các bạn nhỏ mơ ước về một cuộc sống hạnh phúc đủ đầy, nơi các em chính là những nhà phát minh góp phần phục vụ cuộc sống.

Vô tội

3. Nếu chúng ta có một phép màu

bài thơ

Những đứa trẻ ước mơ về phép màu để làm cho thế giới tốt đẹp hơn.

Hồn nhiên, vui vẻ

4. ủng màu xanh

Câu chuyện

Để cho cậu bé đi học, chị phụ trách đã khiến cậu cảm thấy hạnh phúc khi thưởng cho cậu đôi giày mà cậu hằng mơ ước.

Từ từ, nhẹ nhàng

5.Nói chuyện với mẹ của bạn

Văn xuôi

Cường muốn trở thành thợ rèn để kiếm sống nuôi mẹ nên đã thuyết phục mẹ đồng ý.

Cường: lịch sự, nghiêm túc.

– Mẹ Cường: nhẹ nhàng, tình cảm

6. Điềumong muốn củanhà vuaMidad

Văn xuôi

Muốn mọi thứ mình chạm vào đều biến thành vàng, nhưng cuối cùng vua Midad hiểu ra: Tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người.

cố ý. Giọng văn linh hoạt, phù hợp với tâm trạng nhân vật.

3. Thuyết minh về nhân vật trong bài tập đọc là truyện:

Tiêu đề

Nhân vật

Tính cách

giày của bốmàu xanh lá

– Nhân vật “tôi” (chị phụ trách)

– Lái xe

Thương người, muốn giúp đỡ trẻ em lang thang. Rất quan tâm, thông cảm với những mong muốn của trẻ em. Rất ngây thơ, rất tình cảm, thích đi giày đẹp.

Kính thưa. câu chuyện với mẹ

– Cường

– Mẹ Cường

Tôi thương mẹ, muốn đi làm kiếm tiền nuôi mẹ. Dịu dàng, yêu em.

Điều ước của nhà vuaMidad

– Vua Midad

– Thần Dionysius

Tham lam mà oán hận. Khôn ngoan, sáng suốt, biết dạy cho vua một bài học.

tiết 6

1. Đọc đoạn văn.

2. Các tiếng có cách cấu tạo như sau:

Ngôn ngữ

âm thanh đầu tiên

gieo vần

Quán ba

a) Chỉ vần, thanh điệu: ao

ao

Nằm ngang

b) Có đủ vần và thanh điệu (tất cả các âm khác): dưới đây, phạm vi,cánh, chú, bay, bây giờ, bây giờ, là, lũy, tre, xanh, lũy tre, hàng rào.

đ

t

c

ch

ch

b

giờ

uh

dấu trừ

Anh trai

bạn

con cú

Chào

Chào

sắc

huyền

sắc

sắc

huyền

nằm ngang

huyền

3.

Từ đơn

dưới, tầm, cánh, chú, là, lũy, tre, xanh, trong, bờ, ao, cái, gió, rồi, cảnh, lầu.

Biểu thức ám chỉ

thì thầm, run rẩy, lên và xuống

Từ

ghép

nay đã già, củ khoai, bằng phẳng, hiện ra, lộn ngược, trong xanh, cao vút, chuồn chuồn.

4. Tìm trong đoạn văn trên:

– 3 danh từ: tầm, cánh, chuồn, tre, gió, bờ, ao, khóm, khoai nước, phong cảnh, quê, cánh, ruộng, đàn, trâu, cỏ, suối, sông, đoàn, thuyền, lầu, đàn, cò, trời.

3 động từ: rì rào, phấp phới, hiện ra, gặm nhấm, ngược xuôi, bay bổng.

tiết 7

BÀI TẬP

A. ĐỌC IM LẶNG: Quê hương

B. CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG:

Câu 1: nghĩa là b (Đất)

Câu 2: nghĩa c (Nhiều nước)

Câu 3: nghĩa là c (Sóng biển, cửa biển, làng biển lưới, lưới)

Câu 4: ý nghĩa b (Vòi nước)

Câu 5: tâm b (Chỉ có vần và thanh điệu)

Câu 6: cái gì? Một (Woa, sõng soài, chễm chệ, xiên xẹo, chen chúc, lả lơi, trơ trọi, tròn trịa)

Cây 7: tâm c (Tiên)

Câu 8: tâm c (Ba chữ, là các chữ (chị) Sư; Hòn Đất; (núi) (Ba Thê))

Mục 8

BÀI TẬP

A. Chính tả (nghe – viết): Chiều trên quê hương

B. BÀI TẬP VIẾT:

Đề tài: Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 dòng) cho bạn bè hoặc người thân kể về ước mơ của em.

Người giới thiệu

Cần Thơ, ngày 21 tháng 10 năm 2010

Kính thưa tất cả!

Hôm nay ngày cuối tuần tranh thủ viết thư thăm Toàn. Nhân đây, để tôi kể bạn nghe về ước mơ của mình nhé!

Từ khi cùng bố đi tham quan, trong đầu tôi đã nảy sinh một ước mơ cháy bỏng. Tham quan những công trình đã và đang xây dựng ở Phú Mỹ Hưng, ước mơ trở thành kiến ​​trúc sư để thiết kế những công trình nguy nga hiện đại đã chắp cánh cho tôi ước mơ về kiến ​​trúc. Tôi muốn vẽ những ngôi biệt thự sang trọng, những tòa nhà đẹp, những ngôi trường khang trang và đẹp đẽ.

Toàn! Bạn có ước mơ gì? Nói cho tôi về nó đi.

Hãy chăm chỉ học tập để đạt được ước mơ trong tương lai.

Tôi tạm dừng bút. Chúc bạn học tốt và có những giấc mơ đẹp.

bạn Toàn

(Dấu hiệu)

Hoàng Minh Anh

trăng sáng

Có thể bạn quan tâm

Related Posts

Trả bài tập làm văn số 3

Trả bài tập làm văn số 3 Dạy Em đọc kĩ các câu hỏi và yêu cầu trong SGK trang 149. Sau đó em đọc lại các…

Mẹ hiền dạy con – Văn mẫu vip

Mẹ hiền dạy con Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Mạnh Tử (372 – 289 TCN) tên là Mạnh Kha; Sinh ra…

Tính từ và cụm tính từ

Tính từ và cụm tính từ Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ 1. Tính từ – Tính từ là những từ chỉ đặc điểm,…

Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Bác sĩ tốt nhất là trong trái tim Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Tóm tắt câu chuyện Ông Phạm Bân có…

Nhân vật giao tiếp – Văn mẫu vip

nhân vật giao tiếp Dạy bài tập 1 Một) Trong các hoạt động giao tiếp trên, chủ yếu có hai chủ thể giao tiếp. Một là Anh…

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỉ XX

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỷ XX Dạy I. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ GIẢI…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *