Ôn tập cuối học kì I

Ôn tập cuối học kì I

Dạy

Bài 1

1. Diễn tập Tập đọcHọc thuộc lòng.

Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

2. Tóm tắt bài tập đọc một truyện theo hai đề Nếu bạn có ý chí, bạn nênTiếng sáo diều.

Tiêu đề

Tác giả

Nội dung chính

Nhân vật

Anh Trang thả diều

Trinh Dương

Thông minh, có ý chí vượt khó, ông đỗ Trạng Nguyên năm 13 tuổi.

Nguyên

Dịu dàng

“Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi

Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam

Nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên, Bạch Thái Bưởi đã trở thành “anh hùng kinh tế”.

Trắng

Thái Bưởi

vẽ trứng

Xuân Yên

Nhờ khổ luyện và rèn luyện, Leonardo da Vinci đã trở thành một họa sĩ thiên tài.

Leonado

đa vinxi

Người tìm đường đến các vì sao

Lê Quang Long – Phạm Ngọc Toàn

Nhờ 40 năm làm việc chăm chỉ, Zionkovsky đã tìm được đường đến các vì sao

Zionkovsky

Văn hay chữ tốt

Đọc Truyện 1 (1995)

Nhờ khổ luyện, Cao Bá Quát đã trở thành người nổi tiếng văn hay chữ tốt.

Cao Bá Quát

Chú đất nung (phần 1-2)

Nguyễn Kiên

Nhờ dám thiêu thân trong lửa, cậu bé Trái đất đã trở thành một người mạnh mẽ và có ích.

chú đất nung

Ở quán “Ba cá kèo”

Alexander

ton-stoy

Nhờ trí thông minh và tài trí của mình, Buratino đã khám phá ra bí mật của chiếc chìa khóa vàng.

Buratino

Nhiều Mặt Trăng (phần 1-2)

Phobe

Trẻ em nhìn thế giới, diễn giải thế giới rất khác với người lớn.

công chúa nhỏ

kỳ 2

1. Diễn tập Luyện Đọc Ghi Nhớ.

Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

2. Đặt câu:

Một) Nhờ thông minh, hiếu học và ý chí vượt khó, Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.

b) Leonardo da Vinci, nhờ thiên tài và sự khổ luyện, đã trở thành một họa sĩ nổi tiếng thế giới.

c) Zionkovsky tìm đường đến các vì sao nhờ tài năng và nghị lực phi thường.

d) Nhờ khổ luyện từ một chữ viết xấu, Cao Bá Quát đã nổi tiếng là người văn giỏi.

e) Bạch Thái Bưởi là một anh hùng kinh tế nhờ tài năng và ý chí vươn lên, thắng không kiêu, bại không nản.

3. Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp để động viên, khuyên nhủ bạn:

Một) Nếu bạn có quyết tâm học tập và rèn luyện cao: Có di chúc thì nên, nếu có ý chí thì nên. Nhà có móng thì vững. Có công mài sắt mới nên hoàn hảo.

b) Nếu bạn của bạn nản lòng khi gặp khó khăn? Lửa thử vàng, gian nan thử sức/ Thất bại là mẹ thành công/ Thua keo này bày keo khác/ Đừng thấy sóng mà đứt tay chèo.

c) Nếu bạn của bạn dễ dàng thay lòng đổi dạ để chạy theo người khác? Ai đã quyết định thì hãy hành động. Khi bạn đã đan xong, bạn sẽ chỉ cần làm tròn vành. / Hãy chăm sóc sự kiên nhẫn của bạn. Không cần biết ai đang câu cá, ai đang câu rùa!

kỳ 3

1. Kiểm tra Tập đọcHọc thuộc lòng:Như trong các phần trước.

2. Đối tượng: Kể chuyện ông Nguyễn Hiền.

Một) Mở gián tiếp:

Thần đồng là những cậu bé từ nhỏ đã thể hiện tài năng tuyệt vời của mình. Nói đến thần đồng ở nước ta, người ta thường nghĩ đến Nguyễn Hiền, một cậu bé nghèo tự học đỗ Trạng nguyên năm 13 tuổi dưới triều vua Trần Nhân Tông.

b)kết thúc mở rộng

Câu chuyện về thần đồng Nguyễn Hiền quả thực là một minh chứng thuyết phục cho lời khuyên của người xưa: “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.

Kỳ 4

1. Kiểm tra Tập đọcHọc thuộc lòng: Giống như các phần trước.

2. Nghe – viết: Cặp kim đan.

Chú ý nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cặp kim đan.

tiết 5

1. Kiểm tra Tập đọcHọc thuộc lòng:Giống như các phần trước.

2 a) Danh từ, động từ và tính từ trong đoạn văn:

– Danh từ: chiều, chiều, xe, phố, nắng, phố, huyện, bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmông, Tu Di, Phù Lá.

Động từ: dừng lại, chơi, mặc.

Tính từ: nhỏ, vàng, sặc sỡ.

b) Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm

Buổi chiều, Xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ -> Chiều, Xe làm gì?

Phố huyện đầy nắng màu vàng. -> Nắng phố huyện Làm sao?

Em bé Mông mắt một mí, em bé bí ngô Tu Dí, Phù Lá đeo vuốt cọp, quần áo sặc sỡ chơi trong sân.

-> Ai chơi trong sân??

tiết 6

1. Diễn tập Đọc và ghi nhớ:Giống như các phần trước.

2. Chủ đề:Thả bút của tôi.

Đề cương

Khai mạc: Giới thiệu chiếc bút máy được bố tặng nhân ngày khai giảng năm học mới.

Thân bài: Bao bọc bên ngoài: Dáng thon, mỏng, chất liệu nhựa cao cấp, màu sắc: xanh dương, nắp bút rất khít. Kết cấu rất đẹp. Khóa thép mạ vàng.

Tả các bộ phận bên trong: ngòi bút, nét bút, bơm mực.

Kết thúc: Em rất yêu quý cây bút, giữ gìn nó rất cẩn thận, không quên đóng nắp sau khi viết. Đó là một món quà từ cha tôi cho tôi.

Một) Mở gián tiếp: Trong cặp của em lúc nào cũng có sách, vở, bút, giây, thước kẻ… Trong số những món đồ đó, em đặc biệt yêu thích nhất là những chiếc bút máy.

b) Kết bài mở rộng: Bởi vì nó là một cây bút máy được đánh giá cao nên mỗi lần tôi sử dụng nó, tôi cảm thấy rất vui.

Tôi rất tự hào vì nó là một hạng mục trong giải thưởng hạng nhất mà tôi nhận được năm ngoái.

tiết 7

A. ĐỌC NGẮM LẠI:Đi thăm cô ấy.

B. CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT.

Câu 1: nghĩa là cái ghế bạc, dựa vào một thanh tre, lưng cong).

Câu 2: nghĩa Một (nhìn bạn bằng ánh mắt trìu mến, trìu mến, giục -tôiVề nhà tránh nắng, giục nó đi rửa mặt rồi nằm nghỉ).

Câu 3: nghĩa là c (có cảm thấy thư thái, bình yên, được che chở).

Câu 4: ý nghĩa c (Vì Thanh sống với mẹ từ nhỏ, luôn yêu thương và tin tưởng mẹ,và được cô ấy quan tâm, yêu thương)

C. Chọn câu trả lời đúng

Câu 1: nghĩa là b (Nhẹ nhàng)

Câu 2: nghĩa b (Hai động từ [trở về, thấy]hai tính từ [bình yên, thong thả])

Câu 3: ý tưởng(dùng thay cho lời chào)

Câu 4: ý nghĩa(sự yên tĩnh)

Mục 8

A. THÔNG SỐ KỸ THUẬT (nghe viết): Xe đạp của chú Tư.

B. THỰC HÀNH THỰC HÀNH

Một. Đề tài: Tả một dụng cụ hoặc đồ chơi ở trường mà em yêu thích.

b.Người giới thiệu: Thả bút mực.

Trong đồ dùng học tập, em thích thứ nào nhưng em thích nhất vẫn là chiếc bút mực mà bố tặng em nhân dịp em tròn tám tuổi.

Bút mực nhìn đẹp quá! Cây bút đẹp dài bằng cả bàn tay em. Thân viết tròn như ngón tay giữa mẹ, càng về phía sau càng gầy như chồi non. Toàn thân bút được khoác một lớp áo màu xanh nhạt. Nắp sắt mạ niken sáng bóng, được đính kèm khóa gài mạ vàng sang trọng. Trên nắp bút được khắc dòng chữ “Hero” rất sắc nét. Khi mở nắp ra, tôi thấy chiếc ngòi nhỏ, nhọn cũng được mạ vàng lấp lánh. Bên trong thân bút là ruột gà làm bằng cao su trắng, bao quanh là hộp sắt mạ bạc có khía để dễ dàng bơm mực. Từ khi có bút, nét chữ của em dường như mỗi ngày một đẹp hơn.

Em rất thích chiếc bút này và coi nó như người bạn thân cùng em đến trường hàng ngày. Sau khi dùng xong, em lau chùi bút cẩn thận, cất vào hộp để dùng lâu dài và cũng để tỏ lòng biết ơn cha.

TẠM ĐỀ ĐỀ I – ĐỀ TIẾNG VIỆT LỚP 4

Phần I: KIỂM TRA ĐỌC (30 phút)

A. Đọc thầm

ĐẾN THĂM bà tôi

Thanh bước lên thềm nhìn vào trong nhà. Cảnh nhà xưa không thay đổi. Sự im lặng khiến Thành mãi mới có thể gọi khẽ:

– Thưa bà!

Thành bước xuống giàn thiên lý. Có tiếng người đi lại, rồi một người phụ nữ tóc trắng, chống gậy trúc từ trong vườn đi vào. Thành cảm động vui mừng khôn xiết, chạy lại gần.

– Bạn đã đến đó chưa?

Bà ngừng nhai trầu, đôi mắt hiền dưới mái tóc bạc trắng nhìn đứa cháu âu yếm, âu yếm:

– Vào nhà tránh nắng đi con!

Thanh bước đi, thẳng tắp, mạnh mẽ, bên cạnh là lưng còng. Tuy nhiên, Thanh lại cảm thấy mẹ đang che chở cho mình như khi còn bé.

Cô nhìn anh giục:

– Rửa mặt rồi đi nghỉ đi!

Mỗi lần về với ngoại, Thanh cảm thấy thật bình yên và thư thái. Ngôi nhà và khu vườn này giống như một nơi mát mẻ và nhẹ nhàng. Ở đó, cô luôn sẵn sàng chờ đợi để yêu Thành.

Dựa theo cây thạch nam

B. Dựa vào nội dung đoạn văn, hãy đánh dấu X vào chỗ trống trước câu trả lời đúng nhất.

Đầu tiên. Chi tiết nào được liệt kê ở dòng này cho biết bà của Thành đã già?

Tóc hoa râm, miệng nhai trầu, đôi mắt hiền từ.

Mái tóc bạc phơ, tựa vào chiếc chõng tre, đôi mắt hiền từ.

Tóc hoa râm, chống gậy trúc, lưng còng.

2. Đoạn nào sau đây nêu đầy đủ tình cảm của cô đối với Thanh?

– Nhìn bạn với ánh mắt yêu thương, giục bạn về nhà tránh nắng, giục bạn đi rửa mặt và nghỉ ngơi.

Nhìn em với ánh mắt trìu mến yêu thương.

Nhìn bạn với ánh mắt yêu thương, yêu thương, che chở.

3. Thành cảm thấy thế nào khi trở về nhà bà ngoại?

Có một cảm giác thư thái và yên bình.

Cảm giác được cô che chở.

Cảm giác thư thái, bình yên, được cô che chở.

4. Tại sao Thanh có cảm giác rằng cô ấy đang bảo vệ mình?

Vì Thành luôn yêu và tin tưởng cô.

Vì Thanh là khách của cô nên được cô chăm sóc, cưng chiều.

Vì Thanh sống với bà từ nhỏ, luôn được bà yêu thương, tin tưởng và chăm sóc, yêu thương.

C. Dựa vào nội dung của bài dọc, hãy đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng.

Đầu tiên. Tìm trong truyện thăm bà ngoại những từ có cùng nghĩa với từ dịu dàng.

Nhẹ nhàng.

Nhẹ nhàng.

Lòng tốt, tình cảm

2. Câu Mỗi lần về với ngoại Thanh cảm thấy thật bình yên và thư thái Có bao nhiêu động từ và tính từ?

Một động từ, hai tính từ. Những từ đó là

– Động từ: ……………………………………………………

– Tính từ:………………………………………………………………………..

Hai động từ, hai tính từ. Những từ đó là:

– Động từ: ……………………………………………………

– Tính từ:………………………………………………………………………..

Hai động từ, một tính từ. Những từ đó là:

– Động từ: ……………………………………………………

– Tính từ:………………………………………………………………………..

3. Câu Bạn đã ở đó chưa? dùng để làm gì?

Dùng để hỏi.

Dùng để yêu cầu hoặc đề nghị.

Dùng thay lời chào

4. Trong câu Sự im lặng khiến Thành mãi mới có thể cất tiếng nói nhẹ nhàng, Bộ phận nào là chủ đề?

Thanh Lặng. Sự im lặng khiến Thành

(Xem đáp án trong Bài 7 Tuần 18)

Phần II: KIỂM TRA VIẾT

A. Chính tả (nghe – viết) (10 phút)

B. Tập làm văn (28 phút)

Đối với bài toán sau: “Tả một đồ dùng hoặc đồ chơi ở trường mà em yêu thích.”

Người giới thiệu

Chuyên về thăm ngoại vào đầu năm học vừa qua, dì út tặng tôi một chiếc cặp da rất đẹp.

Cặp da màu đen có quai xách 2 bên, ở giữa có khóa kéo để đóng mở cặp dễ dàng, bên trong cặp có 3 ngăn, ngăn giữa lớn đựng sách vở, ngăn nhỏ đựng viết, thước và tài liệu học tập, ngăn khác để kiểm tra hoặc tài liệu ôn tập. Từ ngày có chiếc cặp sách này, sách vở, đồ dùng học tập em mang đến trường hàng ngày được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp hơn nữa còn giúp em giữ gìn sách vở, dụng cụ học tập luôn sạch đẹp. bảo quản tốt hơn. Hàng ngày, chiếc cặp sách cùng em đến trường giúp em chắp cánh ước mơ trong học tập. Em luôn giữ gìn chiếc cặp sạch sẽ, cẩn thận để dùng được bền lâu và cũng để tỏ lòng biết ơn dì đã cho em chiếc túi này.

Từ ngày được nhận chiếc cặp, em cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng thầy cô, bố mẹ và cô, những người đã giúp đỡ, động viên em trong học tập.

trăng sáng

Có thể bạn quan tâm

Tham Khảo Thêm:  Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca)

Related Posts

Trả bài tập làm văn số 3

Trả bài tập làm văn số 3 Dạy Em đọc kĩ các câu hỏi và yêu cầu trong SGK trang 149. Sau đó em đọc lại các…

Mẹ hiền dạy con – Văn mẫu vip

Mẹ hiền dạy con Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Mạnh Tử (372 – 289 TCN) tên là Mạnh Kha; Sinh ra…

Tính từ và cụm tính từ

Tính từ và cụm tính từ Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ 1. Tính từ – Tính từ là những từ chỉ đặc điểm,…

Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Bác sĩ tốt nhất là trong trái tim Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Tóm tắt câu chuyện Ông Phạm Bân có…

Nhân vật giao tiếp – Văn mẫu vip

nhân vật giao tiếp Dạy bài tập 1 Một) Trong các hoạt động giao tiếp trên, chủ yếu có hai chủ thể giao tiếp. Một là Anh…

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỉ XX

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỷ XX Dạy I. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ GIẢI…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *