Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu (Trích)
Dạy
* Bài tập 1: Câu trả lời:
|
Totto-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Em ước mơ lớn lên được làm cô giáo trong trường, làm mọi việc để giúp đỡ anh. Tôi nghĩ: “Mình phải nói ngay điều này để bạn biết”. Thế là chiều hôm đó, sau giờ học, tôi đợi anh trước cửa phòng họp và xin gặp anh. Cô hiệu trưởng vui vẻ mời tôi vào phòng. Ngồi đối diện với thầy khẽ mỉm cười, cô bé nói chậm rãi, ngọt ngào như người lớn: “Thầy ơi, sau này lớn lên, con muốn làm giáo viên. Con sẽ dạy ở trường này”. |
– Dấu ngoặc kép đánh dấu suy nghĩ của nhân vật. – Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. |
* Bài tập 2: Câu trả lời
Lớp chúng tôi đã tổ chức một cuộc bình chọn “người giàu nhất”. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là anh Long, bạn thân của tôi. Anh có một “người thừa kế” sách đủ loại: bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách bài tập Toán, Tiếng Việt, sách cờ vua, sách yoga, sách chơi đàn hạc…
* Bài tập 3: Câu trả lời
Ví dụ:
Đầu tiên) Mở đầu buổi họp nhóm sáng nay, trưởng nhóm đã đưa ra một thông báo đặc biệt hấp dẫn:
2) “Chủ nhật này cả lớp sẽ xuống thị trấn thăm công viên nước”.
3) Cả cái bát xôn xao.
4) Minh “bé” và Hòa “lớn” là ồn ào nhất.
5) Chưa kể, họ đã “lên kế hoạch” cho mọi thứ.
Câu 2: Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật (nên dùng cả câu hoàn chỉnh kết hợp với dấu hai chấm).
Câu 4 và 5: Dấu ngoặc kép đánh dấu những từ được sử dụng với ý nghĩa đặc biệt.
trăng sáng
