Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo

Thực hành làm đề xuất, báo cáo

Dạy

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ

Trước khi thực hành viết văn bản đề nghị và báo cáo cần ôn lại lý thuyết về hai loại văn bản này. Nội dung chính cần rà soát được thể hiện trong bảng sau:

Văn bản đề xuất

văn bản báo cáo

Mục đích viết

Để thể hiện mong muốn được giúp đỡ, giải quyết một việc gì đó.

Trình bày tình hình, sự việc, kết quả đạt được của cá nhân hoặc tập thể cho cấp trên biết.

nội dung văn bản

Bao gồm các mục sau:

– Quốc hiệu và tiêu ngữ.

– Địa điểm và thời gian làm đề nghị.

– Tên văn bản (“Đơn”).

– Nơi yêu cầu.

– Người (tổ chức) đề xuất.

– Nêu rõ sự việc, lý do và ý kiến ​​kiến ​​nghị.

– Dấu hiệu

Bao gồm các mục sau:

– Quốc hiệu và tiêu ngữ.

– Địa điểm và thời gian làm đề nghị.

– Tên văn bản (“Báo cáo – về…”).

– Nơi nhận báo cáo.

– Cá nhân (tổ chức) báo cáo.

– Nêu sự việc và kết quả đạt được.

– Dấu hiệu

Dạng trình bày văn bản

– Tên văn bản bằng phông chữ lớn.

Trình bày văn bản cần trang trọng, ngắn gọn, sáng sủa, cân đối.

– Cụ thể, mỗi mục trên cách nhau 2, 3 dòng; không viết sát lề trang giấy ; Không để khoảng trống lớn ở đầu và cuối trang.

Các hạng mục cần chú ý

– Tên người (tổ chức) đề xuất

– Nơi yêu cầu

– Nội dung đề xuất

– Tên người (tổ chức) báo cáo

– Nơi nhận báo cáo

– Nội dung báo cáo.

II – HƯỚNG DẪN ĐÀO TẠO

Đầu tiên. Muốn nêu tình huống phải làm văn bản đề nghị, báo cáo xin xem lại phần Mục đích viết đề án, báo cáo, Đồng thời xem lại các ví dụ mẫu trong SGK. Liên hệ với tình huống của bản thân và của lớp, từ đó em dễ dàng nêu được tình huống cần viết đề nghị, báo cáo.

Vài ví dụ:

Một) Các tình huống cần viết đề xuất:

Giả sử em là lớp trưởng, em thay mặt cả lớp viết đơn gửi Hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm hoặc giáo viên bộ môn để xin một trong các việc sau:

– Vào mùa đông, ánh sáng trong lớp không đủ; đề nghị thêm đèn trong lớp học.

– Cạnh trường có xưởng sản xuất đồ gỗ gây tiếng ồn ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh. Yêu cầu nhà trường có biện pháp.

– Sân tập thể dục quá xấu; Đề nghị giáo viên thể dục xin ý kiến ​​với nhà trường cho học sinh tập ở địa điểm khác.

b)Các tình huống viết báo cáo:

– Báo cáo kết quả các cuộc vận động của học sinh trong lớp gây quỹ ủng hộ người nghèo, nạn nhân chất độc màu da cam,…

– Báo cáo về tình trạng đi học muộn của học sinh lớp 7A tháng 3/2004.

3. một) Mục đích xin học trường tự do thì phải viết đơn. Trong đơn, học sinh đều trình bày hoàn cảnh gia đình và bày tỏ nguyện vọng. Trong trường hợp này, học sinh viết tường trình là không phù hợp.

b) Để thầy cô biết lớp đã làm gì, học sinh phải viết tường trình. Trong trường hợp này, văn bản đề nghị của học sinh là không chính xác.

c) Nếu muốn nhà trường biểu dương, khen thưởng em H. thì phải viết đơn đề nghị, ở đây cho rằng học sinh viết đơn là không phù hợp.

Mai Thư

Có thể bạn quan tâm

Tham Khảo Thêm:  Luyện từ và câu: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?

Related Posts

Trả bài tập làm văn số 3

Trả bài tập làm văn số 3 Dạy Em đọc kĩ các câu hỏi và yêu cầu trong SGK trang 149. Sau đó em đọc lại các…

Mẹ hiền dạy con – Văn mẫu vip

Mẹ hiền dạy con Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Mạnh Tử (372 – 289 TCN) tên là Mạnh Kha; Sinh ra…

Tính từ và cụm tính từ

Tính từ và cụm tính từ Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ 1. Tính từ – Tính từ là những từ chỉ đặc điểm,…

Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Bác sĩ tốt nhất là trong trái tim Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Tóm tắt câu chuyện Ông Phạm Bân có…

Nhân vật giao tiếp – Văn mẫu vip

nhân vật giao tiếp Dạy bài tập 1 Một) Trong các hoạt động giao tiếp trên, chủ yếu có hai chủ thể giao tiếp. Một là Anh…

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỉ XX

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỷ XX Dạy I. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ GIẢI…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *