Kể chuyện tưởng tượng
Dạy
I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ
– Nếu như câu chuyện cuộc sống hàng ngày câu chuyện thực tế cuộc sống, kể chuyện đời thường là thuật lại, thuật lại những sự việc có thật truyện giả tưởng Đây là những câu chuyện do người kể sáng tạo ra bằng trí tưởng tượng của mình. Kể chuyện tưởng tượng là kể một câu chuyện tưởng tượng (dựa trên sự việc có thật rồi tưởng tượng thêm cho hay).
– Trí tưởng tượng trong loại truyện này không thể tuỳ tiện mà phải dựa vào logic tự nhiên để tưởng tượng. Nói cách khác, sự tưởng tượng và bịa đặt ở đây phải hợp lý, có căn cứ và đều bắt nguồn từ hiện thực cuộc sống.
II – HƯỚNG DẪN ĐÀO TẠO
Tìm ý tưởng. và lập dàn ý cho một trong các đề (SGK, trang 134).
Đầu tiên, tôi đọc kỹ năm vấn đề, sau đó chọn một vấn đề mà tôi thích nhất (Chủ đề tôi thích và chọn là những vấn đề mà tôi đọc lên, tôi thấy thú vị nhất, tôi cảm thấy mình có nhiều “vốn liếng” về môn này. , có thể dễ dàng tìm ý, xây dựng nội dung cho bài viết). Sau đó tiến hành tìm hiểu đề, tìm ý, sắp xếp các ý thành dàn bài.
* Gợi ý: Trọng tâm của trí tưởng tượng trong từng chủ đề:
– chủ đề 1: Hãy tưởng tượng một cuộc đọ sức giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh với các phương tiện hiện đại như trực thăng, xe lội nước, v.v.
– chủ đề 2: Hãy tưởng tượng cuộc họp di dời giữa ông và Thánh Gióng (lúc còn nhỏ, một cậu bé làng Phù Đổng) và những lời khuyên của Thánh Gióng đối với ông (chẳng hạn: dặn phải ăn uống lành mạnh, học giỏi, rèn luyện nhiều, sau này chiếm những đỉnh cao khoa học,…) .
– chủ đề 3: Hãy tưởng tượng bạn biến thành một trong những con vật được đề cập một cách tự nhiên. Là một loài động vật luôn thú vị nhưng cũng có những mối nguy hiểm luôn rình rập. Vì vậy tôi muốn nhanh chóng trở lại làm người.
– chủ đề 4: Mỗi loại xe này đều có những ưu nhược điểm nhất định. Trong tranh luận, mỗi loại phương tiện chỉ có thể nhắm vào khuyết điểm của loại kia để phê phán. Làm thế nào tôi sẽ đi đến một thỏa thuận?
– chủ đề 5: Khi tôi còn học đại học hoặc đang đi làm. Em về thăm trường xưa nhân dịp Hội trường… Gặp lại thầy cũ, thầy cũ, bạn cũ… Rồi mái trường xưa, có gì đổi thay?
Mai Thư
