Cụm động tư
Dạy
I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ
– Một cụm động từ là một tập hợp các từ, bao gồm động từ chính và một số từ phụ thuộc đứng trước và sau động từ chính.
– Các từ phụ thuộc ở phía trước (các từ phụ thuộc ở phần trước) bao gồm các loại sau: từ chỉ thời gian (đã, đang, sẽ,…) ; chỉ đơn đặt hàng (làm ơn, đừng, đừng,…) ; chỉ phủ định (chưa, chưa, chưa,…) ; biểu thị tính đồng nhất, liên tục (còn, còn, vẫn, còn,…)… Những từ này có tác dụng bổ sung ý nghĩa cho động từ chính.
– Phụ từ phía sau (phụ ngữ ở phần sau) cũng gồm nhiều loại nhỏ, có tác dụng bổ sung ý nghĩa về đối tượng, thời gian, địa điểm, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, cách thức hành động. di chuyển,..
– Như vậy, một tập hợp từ gồm ba phần: trợ từ trước + trợ động từ chính + trợ từ sau, là một cụm động từ trong tiếng Việt. Mô hình đầy đủ của cụm động từ là:
hậu tố trước |
Động từ chính |
điều chỉnh tiếp theo |
đã từng |
trận đánh |
dũng cảm, trên chiến trường |
vẫn |
học hỏi |
Trong lớp |
trong tiến trình |
đọc |
báo sơ mi, tại thư viện |
– Cụm động từ còn được gọi là: cụm động từ, động từ, cụm từ, nhóm động từ…
II – HƯỚNG DẪN ĐÀO TẠO
Đầu tiên. Tôi đọc từng câu, gạch dưới động từ chính, sau đó tìm các từ phụ thuộc trước và sau động từ chính đó. Cụm động từ nằm trong vị ngữ của câu. Cụ thể, một số cụm động từ trong câu như sau:
Một) vẫn nghịch ngợm phía sau nhà
b) yêu Mị Nương hết mực
…
Tôi tiếp tục tìm kiếm các cụm động từ còn lại.
2. Em vẽ mô hình cụm động từ (gồm 3 cột), rồi điền cụm động từ tìm được vào mô hình. Ví dụ:
điều chỉnh trước |
Động từ chính |
điều chỉnh tiếp theo |
vẫn |
nghịch ngợm |
phía sau nhà |
Tôi tiếp tục điền các cụm động từ còn lại vào mô hình.
3. Đầu tiên, tôi tìm hiểu nghĩa của từng từ in đậm: không không (Chưa: hành động vẫn có thể thực hiện được; Không: hành động không xảy ra). Cách dùng hai từ này thể hiện sự thông minh, nhanh trí của cậu bé: Người cha chưa kịp nghĩ ra câu trả lời thì cậu con đã đáp (vặn lại) bằng một câu hỏi mà vị quan không trả lời được.
4. trong phần Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản trong Cuốn sách này chứa đựng ý nghĩa của câu chuyện biển treo (trang 98). Đề cập đến phần này, tôi đã viết một đoạn của riêng tôi. Viết xong em gạch dưới các cụm động từ trong đoạn văn. (Chú ý: cụm động từ thường ở vị ngữ của câu).
Mai Thư