Cụm động từ – Văn mẫu vip

Cụm động tư

Dạy

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ

– Một cụm động từ là một tập hợp các từ, bao gồm động từ chính và một số từ phụ thuộc đứng trước và sau động từ chính.

– Các từ phụ thuộc ở phía trước (các từ phụ thuộc ở phần trước) bao gồm các loại sau: từ chỉ thời gian (đã, đang, sẽ,…) ; chỉ đơn đặt hàng (làm ơn, đừng, đừng,…) ; chỉ phủ định (chưa, chưa, chưa,…) ; biểu thị tính đồng nhất, liên tục (còn, còn, vẫn, còn,…)… Những từ này có tác dụng bổ sung ý nghĩa cho động từ chính.

– Phụ từ phía sau (phụ ngữ ở phần sau) cũng gồm nhiều loại nhỏ, có tác dụng bổ sung ý nghĩa về đối tượng, thời gian, địa điểm, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, cách thức hành động. di chuyển,..

– Như vậy, một tập hợp từ gồm ba phần: trợ từ trước + trợ động từ chính + trợ từ sau, là một cụm động từ trong tiếng Việt. Mô hình đầy đủ của cụm động từ là:

hậu tố trước

Động từ chính

điều chỉnh tiếp theo

đã từng

trận đánh

dũng cảm, trên chiến trường

vẫn

học hỏi

Trong lớp

trong tiến trình

đọc

báo sơ mi, tại thư viện

– Cụm động từ còn được gọi là: cụm động từ, động từ, cụm từ, nhóm động từ…

II – HƯỚNG DẪN ĐÀO TẠO

Đầu tiên. Tôi đọc từng câu, gạch dưới động từ chính, sau đó tìm các từ phụ thuộc trước và sau động từ chính đó. Cụm động từ nằm trong vị ngữ của câu. Cụ thể, một số cụm động từ trong câu như sau:

Tham Khảo Thêm:  Truyện Kiều của Nguyễn Du

Một) vẫn nghịch ngợm phía sau nhà

b) yêu Mị Nương hết mực

Tôi tiếp tục tìm kiếm các cụm động từ còn lại.

2. Em vẽ mô hình cụm động từ (gồm 3 cột), rồi điền cụm động từ tìm được vào mô hình. Ví dụ:

điều chỉnh trước

Động từ chính

điều chỉnh tiếp theo

vẫn

nghịch ngợm

phía sau nhà

Tôi tiếp tục điền các cụm động từ còn lại vào mô hình.

3. Đầu tiên, tôi tìm hiểu nghĩa của từng từ in đậm: không không (Chưa: hành động vẫn có thể thực hiện được; Không: hành động không xảy ra). Cách dùng hai từ này thể hiện sự thông minh, nhanh trí của cậu bé: Người cha chưa kịp nghĩ ra câu trả lời thì cậu con đã đáp (vặn lại) bằng một câu hỏi mà vị quan không trả lời được.

4. trong phần Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản trong Cuốn sách này chứa đựng ý nghĩa của câu chuyện biển treo (trang 98). Đề cập đến phần này, tôi đã viết một đoạn của riêng tôi. Viết xong em gạch dưới các cụm động từ trong đoạn văn. (Chú ý: cụm động từ thường ở vị ngữ của câu).

Mai Thư

Có thể bạn quan tâm

Related Posts

Trả bài tập làm văn số 3

Trả bài tập làm văn số 3 Dạy Em đọc kĩ các câu hỏi và yêu cầu trong SGK trang 149. Sau đó em đọc lại các…

Mẹ hiền dạy con – Văn mẫu vip

Mẹ hiền dạy con Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Mạnh Tử (372 – 289 TCN) tên là Mạnh Kha; Sinh ra…

Tính từ và cụm tính từ

Tính từ và cụm tính từ Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ 1. Tính từ – Tính từ là những từ chỉ đặc điểm,…

Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Bác sĩ tốt nhất là trong trái tim Dạy I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN CÓ Đầu tiên. Tóm tắt câu chuyện Ông Phạm Bân có…

Nhân vật giao tiếp – Văn mẫu vip

nhân vật giao tiếp Dạy bài tập 1 Một) Trong các hoạt động giao tiếp trên, chủ yếu có hai chủ thể giao tiếp. Một là Anh…

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỉ XX

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu Cách mạng tháng Tám 1945 đến thế kỷ XX Dạy I. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ GIẢI…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *